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@yajaira me encantó tu post, replico aquí mi comentario.

Excelente @yajaira, hace mucha falta que desde muy temprana edad los niños adquieran estos hábitos para su desarrollo futuro. Me gustó mucho tu interesante post.

Si los ayudamos a adquirir estos hábitos los resultados serían excelentes. Gracias por leer el post.

¡Excelente e interesante trabajo, @yajaira!
Me has puesto a reflexionar sobre el tema de la recuperación de información a partir de la indagación de lo que ha podido retener el estudiante. Sin retención no hay evocación, pues nadie puede recordar lo que no ha guardado en la memoria adecuadamente.
Es importantísimo lo que has planteado aquí. Gracias por compartirlo.

Hola @yajaira, interesante post, tienes mucha razón los docentes debemos implementar estrategias para "activar" la memoria de los estudiantes y enlazar los nuevos conocimientos con las que ya poseen, es lo que llamamos "andamiaje". Con estrategias tan simples como iniciar una clase preguntando: ¿ Qué recuerdan de la clase de ayer? o culminar preguntándoles: ¿Qué aprendimos hoy? activamos la metacognicion.

Es importante la auto consciencia (saber lo que uno sabe) para no incurrir en la ignorancia secundaria (no saber que no se sabe).

Con frecuencia culpamos a los estudiantes, sin tomar conciencia de que el error lo estamos cometiendo nosotros como maestros.

Hola @oscarina. Gracias por dar otras sugerencias en tu comentario y por leer el post.

Hola @yajaira; gracias a ti por compartir este interesante post. Siempre es bueno refrescar conocimientos e intercambiar opiniones y experiencias...

Comentado. Llegué a ti gracias a la Semana Lectora. Seguiré tu blog, @yajaira .

Gracias amiga, para mí sería un placer. También seguiré tu blog @aurodivys

Me gustó mucho su publicación le comenté en la misma, llegue tarde para votarla, saludos y éxito

Gracias amiga por leer el post.

Un post muy interesante sobre la curva del olvido en la enseñanza tradicional y las posibilidades de estimular a los estudiantes para que no solo recuerden lo aprendido si no que aprendan lo recordado.

Es exactamente como dices: tenemos aquí un hermoso compartir y ampliamos nuestra red dentro de Steemit.

Pobre niños, taréas y más taréas... bueno es broma, creo que "aprender a recordar" es un buen concepto para las aulas. Saludos.

Hola. Si se aplicara constantemente en las aulas a los niños se les haría más fácil y placentero estudiar.

Lamentablemente no pude votar su post (al que llegué por Semana lectora), pues ya había llegado a los 7 días.
Me parece muy valioso y pertinente su trabajo. En verdad, esta es una deficiencia que se vive, cada vez con mayor fuerza, entre nuestros estudiantes, incluidos los de nivel universitario (como es mi experiencia docente). Los procesos metacognitivos, como se les llama teóricamente, no son atendidos ni propulsados en nuestro sistema educativo; entre otras razones porque no están contemplados, en general, en la formación de nuestros docentes. Uno de ellos sería precisamente el "aprender a recordar". Hay otras estrategias; una de ellas es la escritura breve e inmediata, pues ayuda a fijar. Gracias por compartir su trabajo. Saludos.

Hola amigo. Lo importante es compartir conocimientos, más allá de votar por la publicación. Gracias por leer el post y por dar otras estrategias que también son de utilidad. Yo también he usado la que mencionas y me ha dado buenos resultados con los alumnos.

Votado aquí. Comentado en el post:
Me gustó bastante tu publicación, te voté sin darme cuenta que el post está vencido. Así que retiré el voto y te votaré en la Semana lectora.
Excelente tema el que trataste y las estrategias docentes para ayudar a recordar.
Gracias por publicar.

Hola amigo.Gracias por leer el pot. Es un tema interesante que si nos esforzáramos por aplicar las estrategias en los niños los resultados serían excelentes. Lo importante es interactuar compartiendo información.

Holaaa! Tú lo has dicho. El compartir información nos atuda a crecer y aplicar estrategias antes desconocidas o al menos no aplicadas.

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