Conversación con un extranjero sobre la situación actual de Venezuela

in #spanish6 years ago

Alguien hace un rato me sacó conversación con el tema de la política en Venezuela, con preguntas desde el punto de vista de un extranjero. Mi explicación fue una mirada muy personal sobre el tema del que no conozco más que por la experiencia y lo que he oído mas debo admitir mi ignorancia respecto a la verdadera teoría puesto que no me he tomado la molestia de leer sobre ello, y debería, ya que el marxismo, comunismo y socialismo es lo que está destruyendo mi país. Mi opinión por ello puede tener muchos vacíos y cambiar conforme los vaya llenando pero esa es en este momento mi opinión.


Mostraré lo que hablé en esa conversación, con la respectiva edición para sacar los distractores que se dan en una charla cotidiana, los errores ortográficos y aquello que a discreción me parezca necesario, procurando no modificar la esencia de la información proporcionada por mi parte. PD: puede que parezca que no es una charla real por mi manera de escribir tan seria, pero cuando toco estos temas trato de hablar de una manera clara y elocuente para evitar malos entendidos y porque realmente quiero que se entienda la magnitud de lo que estamos viviendo.



Cover_ca5c6a5b-1c30-4f49-a596-40484358dce2_1024x1024.jpg
Fuente


¿Maduro está tratando de implementar el comunismo en Venezuela?

Lo han hecho desde Chávez, no solo Maduro, de hecho antes del PSUV (Partido Socialista Unido de Venezuela) con el que se identificaban era el PCV (Partido Comunista de Venezuela) que tiene casi noventa años de fundado.

Entiendo. El socialismo tiene como fin convertirse en comunismo marxista, por lo que sé. Lo que no me queda claro es, si Venezuela era capitalista ¿Cómo hicieron para convertirla en socialista? No entiendo cómo pueden repartir por igual el dinero y los bienes con las personas que tienen una carrera más sólida, por llamarle de alguna manera, como un médico, con las que tienen una profesión más sencilla, como un barrendero. Así es como entiendo el comunismo.

En el momento que ganó Chávez Venezuela no estaba en una situación óptima, sí es verdad que la ciudad marchaba mejor y había de todo en los estantes, pero eran muchos los que estaban marginados y los que no podían comprar esa comida. La diferencia entre clases sociales era mucho más grande. Desde el 98 gradualmente se hicieron programas y tomas de acciones para solventar que iban bien (para alfabetizar a la población, escolarizarla, garantizar techo y alimentación), pero tomaron una medida problemática, aumentar los sueldos constantemente, aumentar sueldos obviamente encarece todo, el gobierno afronta los aumentos con el petróleo e ingresos públicos pero la empresa privada, que es donde se concentran los mejores sueldos y profesionales, los afronta con los productos y servicios que vende.

Así se fue cerrando la brecha salarial hasta ponernos a todos casi igual, ganando salario mínimo porque los aumentos exceden lo que la empresa privada puede ofrecer. Los que antes por su preparación cobraban hasta cinco sueldos mínimos hoy con suerte cobran dos, la mayoría uno y en muchos lugares optaron por hacer recortes de personal y trabajar por contrato para ahorrar en gastos derivados de tener empleados fijos.

Dicho esto, las grandes empresas privadas se benefician de la crisis, algunas medidas si las comprometen, pero como las pequeñas empresas ya casi no existen pues no tienen competencia, venden lo que quiere como quieren y a las personas no les queda más remedio que comprar.

Si se piensa en que les regulan los precios de los productos básicos a precios que parecen ilógicos uno hasta empatiza con las empresas, pero estas mismas cuando le venden al minorista le obligan a comprar productos no regulados para obtener la ganancia de ellos, productos que luego los minoristas venden en "combo" obligando a la gente a comprar cosas que no quiere ni necesita, porque si no vende los productos de esa manera luego nadie va a comprar los que no son regulados, que claro está, encarecen su factura de compra por mucho.

Excelente explicación y repudiable situación. Básicamente el aumento excesivo del salario mínimo afectó todo. Lo más sano habría sido aumentar el financiamiento en educación para las personas de niveles sociales más bajos y no "regalarles" (no me gusta esa palabra cruel, pero es así) su comida, sino ayudarlos a ganarla.

Exacto, pero por crear pensiones y programas sociales que la gente en lugar de verlos como una medida de emergencia los empezaron a ver como "derechos" todo el mundo se acostumbró a que su casa se la tiene que dar el gobierno, que le debe salir pensión a los 55-60 aunque no haya trabajado en su vida, que si se embarazan o tienen alguna discapacidad el gobierno debe hacerse cargo, etc. básicamente en lugar de recibir las ayudas como lo que son, ayudas, las empezaron a ver como una forma de sustento directo.

Las cosas empezaron a ponerse peor luego de un periodo entre el 2002 y 2007 donde hubo paro petrolero, inundaciones, entre otras situaciones complicadas, incluido un golpe de estado. Entonces surgieron programas como la misión vivienda que daba casa a los damnificados a, y allí empezó lo de que su casa tenía que ser regalada sí o sí, ignorando el hecho de que esa medida no era para darle vivienda a personas que empiezan su vida o que nunca han construido una casa, sino para devolverle algo de dignidad y espacio a quienes lo perdieron todo en esos desastres naturales, tanto lo más recientes como el deslave de Vargas del 99 que obligó a muchos a mudarse a casas de otras personas e incluso vivir en la calle. Antes eso ya existía, casas del gobierno, pero no estaba tan extendido.

Lástima, graves errores. Pero aún se puede hacer algo al respecto, la educación aún se puede impartir a las personas, sobre todo mostrarles lo que le ha pasado a los países de tercer mundo que han adquirido el socialismo (Cuba) y cómo han terminado. Además, enseñarles a hacer sus propias cosas. Ahora que estoy más enterado de la situación, se me ocurren varias cosas.

También se hicieron programas para alfabetizar, escolarizar y certificar fuera del sistema regular, la idea era por ejemplo que si llevas varios años trabajando de secretaria pero no tienes la carrera de información y documentación, pues con clases de dos horas diarias por dos años en lugar de cinco te certifican, porque obviamente tienes años de experiencia y te van es a dar las herramientas que te falten o fortalecer las bases de lo que ya estás haciendo.
Pero eso también lo tomaron como un derecho y un montón de gente se inscribe y se gradúa ahí en menos tiempo en carreras que ni falta hacen, como primera opción en lugar de intentar entrar al sistema de educación regular.

En cuanto a enseñarles los desastres del socialismo en otros países, ya todos sabían sobre Cuba, pero decían "Venezuela no es Cuba" así como tú le adviertes a un extranjero porque ves las mismas señales de alarma pero te dice "mi país no es Venezuela"

Quienes decían eso nunca entendieron a Marx, el comunismo no funciona en países como los nuestros. De hecho, hasta en los países de primer mundo es difícil que funcione, por lo que he escuchado.
Seguro hay intereses detrás de esto entre los gobernantes, ¿Verdad?

Obviamente, hacen que el pueblo se crea el lado bonito de la teoría y así cometen cantidad de atropellos que aquellos que se dan cuenta denuncian, pero las masas los defienden porque precisamente todo suena bonito para los que no tienen ni han trabajado para tener pero sí quieren hacerlo. Obviamente a quien se ha sudado lo suyo no le apetece compartirlo con quien está haciendo el vago esperando una pensión.

Vivir en socialismo-comunismo es una utopía casi distopía, requiere que todos por voluntad propia pensemos lo mismo y trabajemos en pro de lo mismo renunciando a la individualidad, por ejemplo, no estudias lo que quieres sino lo que sea necesario para el país, que si lo ves bien es de lógica, como plan de construcción de una país funcional tiene mucho sentido, pero eso significa renunciar a tu esencia o modificarla para adecuarte al proyecto.

Sí, estás en lo correcto. Al final, con lo ambicioso que es el ser humano, siempre termina aprovechándose de las falencias de los sistemas, como en este caso.
Y sí, el comunismo plantea ese escenario utópico, que al final solo lo utilizan para beneficio propio. Es una lástima todo esto, porque Venezuela tiene tanto que aportar al mundo.

Venezuela nunca va a tener paz, está en una ubicación demasiado privilegiada y de interés para el mundo que los ciudadanos no ven, o se les hace no ver: pocos incidentes naturales, muchos recursos mineros, petroleros, agropecuarios, turísticos, etc. Y ciertamente antes de que el venezolano viviera todo esto tenía demasiada buena vibra, de hecho seguimos teniéndola a pesar de todo, es muy fácil hacer amistad con un venezolano.

Yo creo que Venezuela puede tener paz, con mucha educación la tendrá.

Ese es el problema, una buena educación podría salvar a Venezuela para dentro de unos veinticinco años, si se empezara ahora y dando tiempo de que esa nueva generación tome las riendas, pero ¿Quién va a impartir esa educación?

Esa es la raíz del problema entonces. Habrá que persuadir a que haya personas que impartan esa educación.

Y quitar al gobierno de la ecuación. Yo estudié con libros de cuando mi abuela era niña, osea, de cuando el 3er grado de primaria era un nivel alto de educación y ser bachiller era como ahora ser universitario. Ese libro es de 3er grado precisamente, y vine a usar sus contenidos 3er año de bachillerato, por eso iba muy adelantada, como desde que aprendí a leer me leía enciclopedias viejas para mi la educación del bachillerato me pareció muy deficiente, demasiado en comparación a cuarenta años atrás.

Ya para mi época la educación había caído así de bajo, ahora mi hermana está en 3er año de bachillerato y ve contenidos que yo vi en primaria, los libros que constituyen el plan educativo del gobierno ni siquiera la ponen a pensar, están bien para primaria, la vedad al inicio me gustaban porque explicaban todo con ejemplos cotidianos así que veías el para qué sirve todo en la realidad, pero usa el mismo sistema hasta el bachillerato y en ese punto no se necesita que te den todo en bandeja de plata ni explicado como para bebés, sino que se utilice el vocabulario adecuado para el nivel y te ponga a pensar, analizar.

Una revolución educativa haría falta. Es muy complicado todo si el gobierno tiene el monopolio de estas cosas. Pero no es imposible.


Desde afuera hay siempre un optimismo por medidas que ya desde dentro hemos pensado, el problema es que muchas necesitan salir del gobierno problemático, sea cual sea, en todo caso suponiendo que no hay maldad por parte del gobierno sino solo mala gestión pues de igual modo debe salir luego de cinco años de errores. Una vez comenzada la recuperación requerirá mucho tiempo y cambio desde el individuo hasta la sociedad. Realmente sí hay que iniciar lo más pronto posible, pero desanima en lo personal saber que vas a construir un país para el futuro, uno que tal vez no vivas, y por más que se quiera dejar un legado uno no espera vivir una vida de sacrificios y sufrimiento a la espera que tenga un efecto que sea apreciado y cuidado. Cuantos muertos en guerras nos dieron la libertad y miren lo que hemos hecho con ella.


libertad coartada.jpg
Fuente


Espero les haya gustado, hasta la próxima publicación

Muchas gracias por leer

Firma2.png

Sort:  

VOTADO.png

Buen trabajo; recibe un voto con valor de $0.10 SBD🤑


Ayudanos a difundir esta iniciativa; queremos entregar pronto $1 SBD por post. Recuerda cuidar tu poder de voto. Los reportes de curación los puedes ver todos los días en @empanadamecanica. Actívate en nuestra comunidad en DISCORD.


Coin Marketplace

STEEM 0.19
TRX 0.24
JST 0.037
BTC 95716.86
ETH 3329.80
USDT 1.00
SBD 3.02