Dinámicas para que los niños pequeños aprendan inglés

  “CONOZCO LOS ANIMALES”: 

Objetivo: Asociar cada animal con su nombre en inglés.  

Desarrollo: El juego consiste en darles a los niños/as 10 láminas con 10 animales  Distintos: conejo, rana, pez, hormiga, perro, elefante, cangrejo, cerdo, pájaro y mariquita y, 10 etiquetas donde en cada etiqueta aparece el nombre de un animal en inglés. 

La actividad se resuelve asociando cada animal con su etiqueta, con el nombre del animal en inglés. Ejemplo:  

   -CERDO--------PIG -

CONEJO-------RABBIT 

-CANGREJO---CRAB

 -HORMIGA-----ANT 

-PÁJARO--------BIRD 

-MARIQUITA--LADYBIRD 

-RANA-----------FROG

 -PEZ--------------FISH 

-ELEFANTE----ELEPHANT 

-PERRO----------DOG 

Valoración: juego adecuado para fomentar el aprendizaje de los nombres de los animales más comunes en dicho idioma.      

  “CADA ANIMAL CON SU COLOR”:

 Objetivo: Conocer y distinguir los colores primarios y secundarios a través del mundo animal.  

Desarrollo: Es una variante al juego anterior. Utilizando las mismas láminas, los niños/as asocian cada animal con tarjetas donde aparecen el color en inglés. 

Es decir, los niños mirando el color natural de dicho animal asocia ese color con su nombre en inglés. Ejemplo:  

-CERDO-------PINK 

-CONEJO------WHITE 

 -CANGREJO--ORANGE 

-HORMIGA----BLACK 

-PÁJARO-------YELLOW

-MARIQUITA--RED 

-RANA---------GREEN 

-PEZ------------BLUE 

-ELEFANTE--GREY

 -PERRO---------BROWN 

Valoración: Dicho juego desarrolla el vocabulario de los colores en inglés.   

LAS DINÁMICAS ANTERIORMENTE MENCIONADAS NO SON DE MI AUTORIA, LAS COMPARTO CON USTEDES, YA QUE A MI ME RESULTARON CON LOS NIÑOS DE SALA DE 3 AÑOS CON LOS QUE TRABAJO