读《麦田里的守望者》有感

第一次看的时候，看到四五十页吧，弃了。因为整个是一个十六岁的少年满腹牢骚，抱怨，脏话连篇，还以为自己见鬼了呢，这在美国怎么就成名著小说啦？然前天又重新拾起，打发时间看着，想起老师教我画画时说的话，不论画的多差，先把这张画完，然后才能知道哪里画的不好。看书我认为也是同理，说了这么多，总而言之，这次把它整个看完了。
看完以后，对这本书的看法转变了。心情还有点感伤，书中描述的是一个十六岁的初中生学习一塌糊涂，被学校开除。他觉得学校都是一些伪君子，一些狗娘养的，他厌恶所有人，他厌恶一切按部就班，厌恶虚伪，甚至厌恶与别人离开时的一句“祝你好运”。但他善良，他在乎冬天湖上那些野鸭子哪去了，他想在一个麦田里，在悬崖边守望者嬉闹的孩子们，他会在修女不是在募捐时提前募捐，因为他不忍心看到修女在募捐时的窘境。他愤世嫉俗但善良着，这不就是我们十六岁的写照吗？在平庸中想冲破平庸。他表现的强烈点，并且做出了我们十六岁不敢做的事情而已，所以他被看了心理医生，他最终还是会回那该死的学校，至于会不会认真学习就如他所说：“这句话问的傻透了，我是说不开始做的时候，你怎么知道自己打算怎么做”？哈哈调皮的小孩，希望他好好学习吧。毕竟如他的老师安多里尼先生说：“学校教育还能给你带来别的好处。你受这种教育到了一定程度，就会发现自己脑子的尺寸，以及什么对它合适，什么对它不合适。过了一个时期，你就会心里有数，知道象你这样尺寸的头脑应该具有什么类型的思想。主要是，这可以让你节省不少时间，免得你去瞎试一些对你不合适、不贴切的思想。你惺僵就会知道你自己的正确尺寸，恰如其分地把你的头脑武装起来。”