La précocité, les personnes intellectuellment précoces, les personnes à haut potentiel, les surdoués.. Tant de nouveaux termes de plus en plus utilisés en France. Psychologue clinicienne de formation, je rencontre de plus en plus d'enfants intellectuellement précoce.. Mais quant est-il des adultes ? De quoi s'agit-il exactement? Et qu'est ce que cela engendre?

Les personnes intellectuellement précoces représentent 3 à 10% de la population, selon les études. Une personne intellectuellement précoce n'est pas plus intelligente mais a un fonctionnement intellectuel différent dont les tests de QI mettent en évidence un potentiel hors normes (cad supérieur par rapport à la tranche d'âge de la personne).

Il me semble important de présenter les caractéristiques des adultes intellectuellement précoces afin d'éclairer les zones d'ombres à ce sujet.

Voici les principales caractéristiques:

-Hypersensibilité. Une personne intellectuellement précoce présente une grande hypersensibilité, est souvent extrêmement susceptible.
-Intensité. Etre "plus " tout : plus rapide, plus agité, plus attachant, plus exigeant, plus généreux, plus impatient.
-Hyperesthésie ou exacerbation des cinq sens (hyperréactif aux stimuli sensoriels).
-Curiosité exceptionnelle.
-Imagination débordante, grande créativité .
-Grande capacité d'observation, note les plus petits détails.
-Intérêts très variés, saute facilement d'un domaine à l'autre. Les personnes intellectuellement précoces peuvent être perçues comme instable.
-Peut faire plusieurs choses en même temps (suivre deux conversations en parallèle, parler et écrire, rêver et pourtant écouter, ...)
-Capacité d'attention, persévérance : forte si l'intérêt y est; faible, voire nulle, sinon.
-Rapidement frustré s'il ne trouve pas les personnes ou les ressources pour réaliser ses idées.
-Grand sens de la justice, de l'équité, de la moralité. Intolérance à l'injustice, pour lui et pour les autres.
-Respect des règles bien comprises ("logiques"), mais tendance à questionner l'autorité non fondée.
-Idéalisme, altruisme, compassion.
-Grande capacité de raisonnement/résolution de problèmes.
-Rapidité d'apprentissage, méthode d'apprentissage particulière.
-Excellente mémoire.
Il n'est pas indispensable que toutes les caractéristiques soient présentes chez la personne pour qu'elle soit surdouée.

Ces caractéristiques n'ont rien d'alarmante à première vue. Seulement voilà, la précocité veut engendrer de la souffrance, de nombreuses angoisses et des troubles associés tels que la dépression, la phobie sociale etc. De nombreux adultes qui souffrent de troubles psychologiques ou psychiatriques sont surdoués et ne le savent pas. Je suis persuadée que s'ils avaient connu leur précocité dès l'enfance, si elle leur avait été expliqué, certaines choses auraient pu être différente pour eux. C'est à ce titre que l'importance du diagnostic prend son sens. La façon d'appréhender le monde peut devenir anxiogène lorsqu'elle donne accès à des questionnements existentiels que la personne ne peut assumer.

L'une des solutions qui s'offre à ces adultes est de réaliser un bilan cognitif, plus communément appelé un test de Qi. Alors comment ça se passe ? A qui s'adresser ?

Il n'y a pas d'âge pour être diagnostiqué surdoué et il n'y a aucune obligation, autrement dit, il s'agit de leur choix.
Mais il est important d'avoir à l'esprit que ces adultes ont le choix de passer ou non un bilan psychologique complet afin d'évaluer leur quotient intellectuel (QI). Le repérage de la précocité est utile à tout âge puisqu'il peut permettre d'avoir des explications sur le fonctionnement cognitif et affectif. Savoir que la précocité peut expliquer l'essentiel d'une fragilité psychologique, d'un sentiment d'anormalité et d'inadaptation rassure et peut ouvrir de nouvelles perspectives.

Les psychologues sont les seuls professionnels habilités à faire passer un bilan cognitif. Lors de rencontres avec un psychologue en libéral, le professionnel se penche sur la singularité du sujet qui le consulte et plus particulièrement sur son vécu, avant de réliser un bilan cognitif.

Ces adultes peuvent avoir déjà rencontré de nombreux professionnels qui n'ont pas su les aider. Mais cela n'exclue pas qu'un jour, ils auront l'opportunité de rencontrer une personne qui soupçonne de la précocité chez eux. A savoir qu'il peut être difficile pour eux d'accepter l'idée d'être si intelligents alors qu'ils se pensent plutôt médiocres et pas assez performants.

Donc, à toutes les personnes si une personne de votre entourage vous dit qu'elle pense que vous avez des chances d'être surdoué, prenez le temps de vous renseigner sur la précocité car cette personne a peut-être raison, même si des psychologues n'y ont pas pensé auparavant.

Références:
"Adultes surdoués: et si vous l'étiez sans le savoir?" - Yvane Wiart - publié le 31/01/2014
"Trop intelligent pour être heureux ? L'adulte surdoué" de Jeanne SIAUD-FACCHIN, Odile Jacob 2008.
"Différence et souffrance de l'adulte surdoué" de Cécile BOST, Vuibert 2011.
http://www.anpeip.org/