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RE: Task 2: Write a creative essay.
Tarea 2: Escribe un ensayo creativo.
| Tarea 2: 5 puntos Indicador | a. Excelente |
|---|---|
| Longitud (350 palabras o más) Cumple totalmente con la extensión requerida, el contenido lo justifica. | Organizaste el discurso con una extensión bastante buena. [0.4] |
| Título | El título no debería ser el nombre de la tarea (0.1) |
| Introducción Introducción sólida y convincente | Me agrada que comiences haciendo referencia a las estrategias que aplicaba tu maestro cuando te pedía leer los textos poéticos en voz alta. Sin duda, esto ayuda no solo a trabajar la entonación, sino que también a agudizar el oído para sensibilizarnos ante la palabra poética [0.6] |
| Desarrollo Argumentos originales y fundamentados. Con análisis profundo de la obra del autor | Considero que con tu ensayo haces un gran aporte al estudio de la literatura indonesia. ¿Sabes por qué? Porque a Chairil Anwar se le considera poeta, pero al igual que tú, pienso que era narrador de microrrelatos. ¿En qué baso mi teoría? En que los textos tienen la estructura: inicio, desarrollo, desenlace. Me di la oportunidad de leer sus textos, y en todos se cuenta un cuento, utilizando versos encabalgados. "En la mezquita" es un ejemplo de lo que antes he dicho (1) |
| Conclusiones Las conclusiones claras y coherentes añaden valor al ensayo | En un ensayo no hay apartados. Es decir, es un solo discurso que no se divide ni en introducción, ni en desarrollo ni en conclusión; y esto lo diferencia de una monografía, que sí se divide. Las conclusiones son interesantes, pero solo se circunscriben a una forma de leer poesía, y esto no está mal. Pero faltó que puntualizaras ideas con respecto a la obra de Chairil Anwar [0.6] |
| Referencias y citas Referencias y citas correctamente identificadas y formateadas como enlaces. | No colocaste ninguna referencia. Te pregunto: ¿No consultaste ningún texto para escribir tu ensayo? [0.1] |
| Ortografía Ortografía y gramática impecables. | Hubo algunos errores de tipeo. Nada que entorpeciera la lectura fluida del texto [0.4] |
| Creatividad Originalidad y creatividad en el análisis e interpretación. | Me encantó el análisis que hiciste al poema (microrrelato). Definitivamente, el lector es como un espía: maneja hipótesis que luego debe demostrar en el texto, y tú lo has hecho muy bien. Te felicito por ello. (0.5) |
Sacaste 3.7 de 5. Vamos sumando. Estoy contenta con el trabajo que has hecho hasta ahora. Tienes talento. Sé que con el taller lograrás adquirir herramientas valiosas para destacarte como narradora. Un abrazo.