메이지 유신 150주년 대한민국의 수능 정시 논란과 아베신조의 일본

요즘 뉴스면을 가득 채우는 수능 정시 수시 관련 기사를 보고 이건 아니다 싶어 댓글을 달아보지만 정의에 휩싸인 다수의 의견에 내 의견따윈 먼지처럼 사라지는게 아쉬워 스팀잇에 박제하고자 한다. 뭣이 중헌디. 제발 정신 차리자.

옆나라에서 메이지유신 150주년 기념행사를 했다는 소식이 들려온다. 동아시아 최초의 근대화인 메이지 유신 이후 100여년동안 일본은 아시아를 지배했다. 지금은 중국의 기세에 발톱을 숨기고 있지만, 아베는 다시 전쟁할 수 있는 나라를 꿈꾸고, 외치고 있다.

그리고 대한민국은 수능 정시 비중과 관련해 논란이 계속되고 있다. 메이지 유신 이야기에서 갑자기 왠 수능이 튀어나올까?

한 여고의 시험지 유출 사건으로 많은 국민이 분노하고 객관식 시험이 공정하므로 정시 비중을 확대해야한다. 논술, 수시는 못 믿겠다는 여론이 강해지고 있다. 항상 한치 앞만 바라보는 대한민국의 교육계 수장들도 정,수시 비중을 조정하겠다는 둥 여론에 휩쓸려다닌다.

그런데 대부분의 선진국이 대학입학 문항이 논술형일 때, 일본과 우리나라는 세계에서 유이하게도 대학입학능력평가(수능)가 객관식문항 위주였다. '였다'에 주목.

나라	대입	시험방식	평가방식	채점자
한국	수능	전과목객관식	상대평가	기계
미국	AP/SAT/ACT	선다형+서술형	절대평가	기계+채점관
영국	A레벨	전과목논술	절대평가	교사
프랑스	바칼로레아	전과목논술	절대평가	교사
독일	아비투어	전과목논술	절대평가	교사
국제(IB)	IB	전과목논술	절대평가	교사

2013년 아베는 재임에 성공하면서 [일본 재흥ㆍ부흥 전략(Japan is back)]을 발표하는데 그 핵심이 교육 개혁이었다. 그리고 교육개혁을 이끌 교육재생회의의 총 책임자로 이토히로부미의 외손녀인가?를 임명한다.

이등박문(이토히로부미)가 우리에겐 죽어도 싼 나쁜 놈 정도지만, 일본에서는 일본 부흥을 이끌고 한국의 테러리스트에게 암살당한 국민영웅이다. 한동안 일본 1000엔짜리 지폐에 초상화가 있었을 정도이니.. 그의 가문 사람이 총 책임자라는 것은 그 아래사람들의 무조건적인 복종, 즉, 반대따위 없는 일사분란한 초강력한 실천조직을 만들었다는 것을 의미한다.

여기에 돈을 가진 일본의 경단련(우리나라 전경련같은 단체)등 여러 단체들을 끌어들여 교육개혁 계획을 구상하고 발표한다. 그 핵심은 IB교육과정이라고 하는 외국식 교육과정의 보급이고, 2021년에 현재 시행되는 객관식 수능의 전면 폐지이다. 이제 선생님 말 잘 듣고 문제풀이 잘하는 대학생을 뽑는 객관식 수능은 대한민국이 유일해지는 것이다.(2021년이면 아베정권이 아닐 수도 있다. 그만큼 일본의 미래를 내다본 정책이다.)

IB교육과정은 쉽게 말하면 우리가 부러워하는 교육과정이다. 정답찾기가 아니라 토의와 토론을 중심으로 자신의 생각을 만들고 발표할 수 있는 교육과정이다.

물론 당시 일본내에서도 논술형 평가에 대해 우리나라와 유사한 논란이 있었다. 아베는 그런 국민들을 이런 말로 설득했다. '부모의 경제 격차가 교육격차로 이어지게 하지 않겠다.' 저 말에 반대할 국민이 있겠는가?

(우리나라에도 IB교육과정을 도입한 학교가 있다. 국제학교 등 일부이고 수업료만 몇천만원이다. 일본은 이 것을 모든 공립학교로 확대하는 것이다.)

우리나라의 공교육에 문제가 있다는 것은 모든 사람이 알고 있다. 그러나 이번 논란으로 그 근본을 개선하려는 논의는 후퇴하고 껍데기만 핥으며 진흙탕싸움을 하고있다. 이런 논란의 결과가 대한민국 교육의 대격변으로 이어지지 않고 단순히 정시 수시 비중 조정에 그친다면 우리는 100년전 요시다쇼인 키드들에게 당했 듯 또다시 아베신조 키드들에게 당하고 말 것이다.

(IB교육과정이 만능이라는 것은 아니다. 현재의 주입식 교육은 산업혁명시기까지는 매우 유용한 노동력생산 방식이었다. 그러나 AI와 로봇이 노동의 주체가 될 앞으로는 낙오된 인간만 양성할 뿐이다. )

일본은 5년전 변화하는 4차산업혁명에 발맞추어 새로운 메이지 유신을 시작했다. 그리고 Japan is back을 외치고 있다. 아마도 아베가 외치는 Back이 1980년대는 아닐 것이다.. 교육의 최일선에 있는 사람으로서 그와 일본의 행보를 보면 등줄기가 서늘하다. 대한민국도 부디 의미없는 논란은 그만두고 진정한 교육개혁의 논의를 시작해야만 한다.

P.S 글이 너무 길어지면 읽기 불편할까봐 IB교육과정에 대한 내용을 간단히 썼습니다. 인터넷에 'IB시험문제'또는 'IB교육과정'을 찾아보시면 이해는 어렵지 않으실겁니다.

리스팀 많이 해주세요!