12 感想之二

12 感想之二
接着上篇继续说：
“学习是为你自己学的，100分不是给我考的”，但是，放学后的“加餐”和“课外辅导”都是父母安排的，考了100分妈妈会开心，爸爸会有奖励！“考第一并且要100分”是小A的“终极渴望”，在其母亲“教育功利模式”的驱动下成了他的唯一快感！

还有那句“好孩子是夸出来的”，其实这句多半对情感型直觉型孩子有效，理性型思考型孩子往往比情感型直觉型孩子更需要的是后面加一句“哪里做的好或不好”的理由，小A属于理性型孩子，他可以清楚判断批评和表扬的原因甚至是源头，甚至可以自我调整和修正，而不是上纲上线或扩大化的书面批示。

性格上的不同引发的冲突，最终以小A一次次的情绪压抑和扭曲迎合告终，但真的就“告终”了吗？结局难以接受却思考直“杵”心底。所以，教育内卷环境下，你和你的孩子是什么性格，不妨梳理一下？！

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