Experiencia como Profesora Titular de Clase XII TKJ
Ser profesor titular es una gran responsabilidad y también una experiencia valiosa. Este año, se me confió ser el maestro de aula para los estudiantes de TKJ de duodécimo grado en la escuela. Sentimientos de orgullo, emoción y responsabilidad se unieron cuando anunciaron mi nombre como su profesor titular.
A veces hay estudiantes que parecen deprimidos y siempre trato de acercarme a ellos personalmente y preguntarles si hay algún problema con el que pueda ayudar.
Además, como profesora titular de TKJ de duodécimo grado, mi trabajo no es sólo guiarlos en lo académico, sino también prepararlos mentalmente para afrontar los exámenes finales y el mundo laboral. A menudo realizo sesiones motivacionales, les ayudo a diseñar metas futuras y les brindo consejos para tener éxito en la industria de la tecnología de la información.
También diseñamos varias actividades juntos, como trabajar juntos para limpiar el aula, crear diseños para eventos escolares y participar en concursos relacionados con la tecnología. Estos momentos fortalecen mi relación con ellos.
Hay momentos en que surgen desafíos. Algunos estudiantes a veces llegan tarde o son menos activos en las tareas. Como profesora titular, siempre trato de encontrar soluciones que no sólo los corrijan sino que también los motiven. En las reuniones con padres, siempre enfatizo la importancia de la colaboración entre profesores, estudiantes y familias.
Hacia el final del semestre, noté un gran cambio en esta clase. Se vuelven más unidos, responsables y muestran gran entusiasmo por completar bien su educación en la escuela. Esto me hace sentir orgulloso y conmovido.
Ser profesor titular de la clase XII de TKJ es una experiencia que aporta muchas lecciones. No se trata sólo de cómo educar a los estudiantes, sino también de cómo ser parte de su viaje hacia el futuro. Espero que lo que hago pueda tener un impacto positivo en ellos y siempre apoyaré cada paso que den.
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