Penerapan Model Pembelajaran Group Investigasi dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Assalamu 'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Salam sahabat steemian, doa terbaik saya selalu untuk kalian semua , terutama teman-teman yang ada di komunitas steem for betterlife.

Saya adalah seorang guru pada tingkat sekolah dasar. Saya guru kelas pada jenjang kelas IV atau pada fase B. Salah satu tugas saya sebagai guru adalah mengajar , sebagai seorang guru dalam proses pembelajaran saya harus mampu memberikan ilmu kepada peserta didik saya dengan berbagai cara atau model pembelajaran yang bertujuan supaya peserta didik saya mampu dengan mudah menerima pembelajaran dari saya.

Hari ini saya mengajar pelajaran Bahasa Indonesia dengan materi kalimat transitif dan intransitif.
Kalimat transitif adalah kalimat yang memerlukan objek.
Kalimat intransitif adalah kalimat yang tidak memerlukan objek.

contoh kalimat transitif

1. Ayah membaca koran di halaman belakang
2. Ibu memasak mie instan di dapur
3. Aisyah mengerjakan PR Matematika di kamar

Contoh kalimat intransitif

1. Matahari terbenam
2. Mobil ayah rusak
3. Kakak kedinginan

Dengan materi tersebut saya akan mencoba mengajarkan peserta didik saya dengan menggunakan model pembelajaran Group Investigasi

A. Pengertian Model pembelajaran Group Investigasi

Model pembelajaran Group Investigasi merupakan sebuah model pembelajaran yang melibatkan sekelompok kecil siswa untuk melakukan sebuah investigasi pada suatu topik materi yang telah ditentukan. Siswa juga bekerja sama dalam kelompok dalam mencari informasi, menganalisis data, dan membuat kesimpulan.

Dalam pembelajaran di kelas saya hari ini, saya menggunakan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran group investigasi dengan tujuan peserta didik saya benar-benar mampu membedakan antara kalimat transitif dan intransitif.

B. Penerapan model pembelajaran Group Investigasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia

Sebelum memasuki kelas saya terlebih dahulu menyiapkan LKPD atau media yang saya butuhkan dalam pembelajaran. Dalam pembelajaran hari ini saya menuliskan beberapa kalimat transitif dan intransitif kemudian saya mengeprint dan menggunting kalimat-kalimat tersebut kemudian memasukkannya ke dalam amplop.

Amplop yang sudah berisi kalimat transitif dan intransitif akan saya bagikan untuk peserta didik saya di kelas.
Langkah-langkah pembelajaran saya untuk hari ini adalah sebagai berikut :

1. Peserta didik membaca doa dan pembiasaan membaca Al-qur'an sebelum belajar.
2. Melakukan ice breaking untuk menyemangati peserta didik saya dalam belajar.
3. Meminta peserta didik saya untuk duduk secara berkelompok, setiap kelompok terdiri dari 4 orang secara heterogen.
4. Meminta peserta didik saya untuk memberi nomor urut di setiap anggota kelompok, dengan tujuan pemerataan dalam pembagian tugas.
5. Saya meminta nomor urut 3 untuk maju ke depan untuk mengambil amplop yang berisikan kalimat transitif dan intransitif.
6. Saya membagikan kartun yang sudah saya potong 1/4 bagian, untuk mereka tempelkan kalimat transitif dan intransitif.
7. Dalam hitungan ketiga semua peserta didik membuka amplop dan memulai untuk mengerjakan atau penyelidikan terhadap tugas mereka.
8. Saya memberikan mereka waktu selama 25 menit untuk menyelesaikan tugas mereka.
9. Peserta didik sangat antusias dalam mengerjakan tugas.
10. Saya berkeliling untuk membimbing mereka dalam mengerjakan tugas mereka.
11. Di saat sudah selesai saya meminta mereka untuk menunjukkan atau mempresentasikan tugas mereka di depan kelas.
12. Meminta peserta didik lain untuk memberikan tepuk tangan atas hasil presentasi teman-teman mereka.
13. Setelah meraka selesai melakukan presentasi saya juga memberikan mereka soal evaluasi sebanyak 5 soal, untuk melihat sejauh mana mereka memahami pelajaran hari ini.

Peserta didik membaca doa dan Al-qur'an

Melakukan ice breaking

Membagikan amplop

Membagikan karton sebagai LKPD

Peserta didik mengerjakan tugas

Presentasi peserta didik

Pembelajaran hari ini berakhir dengan tepat waktu, tujuan pembelajaran tercapai, dan peserta didik terlibat aktif dan pembelajaran juga sangat menyenangkan.

Saya juga membagikan kertas refleksi untuk melihat sejauh mana mereka memaknai pembelajaran hari ini.

🙏salam sukses @megaaulia🙏