Happiness is at the tips of your fingers || La felicidad está en la punta de los dedos


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Today I was looking at my monitor in those moments of meditation haha ​​and I was wondering where is the happiness? was when I found this article that said:

Hoy estaba mirando mi monitor en esos momentos de meditación jaja y me preguntaba ¿dónde está la felicidad? fue cuando encontré este artículo que decía:

The happiness of the human being is not in the palms of the hands, but in the fingertips, since they are its reliefs that allow knowing the potential and destiny of each person, according to a biotechnological system devised by Russian scientists.

La felicidad del ser humano no está en las palmas de las manos, sino en las yemas de los dedos, ya que son sus relieves los que permiten conocer el potencial y el destino de cada persona, según un sistema biotecnológico ideado por científicos rusos.

"In the fingertip we have the code of the programming of our reflexes and the functioning of the vital organs, elements of our capacity for adaptation, the knowledge we receive from abroad and the ability to be complementary"

"En la yema del dedo tenemos el código de programación de nuestros reflejos y el funcionamiento de los órganos vitales, elementos de nuestra capacidad de adaptación, el conocimiento que recibimos del exterior y la capacidad de ser complementarios"

The biotechnological system analyzes the parameters of the fingerprints and studies the kinds of ridges, the types of relief and the asymmetries, among other data.

El sistema biotecnológico analiza los parámetros de las huellas dactilares y estudia los tipos de crestas, los tipos de relieve y las asimetrías, entre otros datos.

This system brings to light the natural predisposition of the person, so the ideal would be to introduce it in schools, which would allow the teacher to personalize the education of their students.

Este sistema saca a la luz la predisposición natural de la persona, por lo que lo ideal sería introducirlo en las escuelas, lo que permitiría al maestro personalizar la educación de sus alumnos.

"Conflicts respond to an incorrect use of the personality and abilities of the human being Conflicts arise among people who do not learn or will never learn to do something because they are not doing what they were meant to do"

"Los conflictos responden a un uso incorrecto de la personalidad y las capacidades del ser humano. Los conflictos surgen entre personas que no aprenden o nunca aprenderán a hacer algo porque no están haciendo lo que se supone que deben hacer".

"To guide someone to become a teacher, you have to see their dactylogram, so that we can leave the country in good hands, the world will live with dignity, without conflicts."

"Para guiar a alguien a convertirse en maestro, tienes que ver su dactilograma, para que podamos dejar el país en buenas manos, el mundo vivirá con dignidad, sin conflictos".

I ask you: do you know your personality? Do you know your skills?

Te pregunto: ¿conoces tu personalidad? ¿Conoces tus habilidades?


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See you / nos vemos


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