我是一名英语专业的学生，自己的英语专业四级成绩比较优秀（91分/100制）【因为才大三，专八还没考】，据说是突破了我们学校的记录，虽然也不是多么了不起，但是有自己的一点心得。

（本人专四证书）

有很多同学问我怎么学英语，怎么背单词。这里分享一下我的个人经验，仅供大家参考。希望可以帮到大家

其实，关于背单词网络上早有各种各样的文章，可谓仁者见仁，智者见智。

有人甚至总结了背单词20种方法（例如：http://www.sohu.com/a/35624106_176937）

真是让人看的眼花缭乱，

不禁让人想问，究竟什么样的方法才是背单词的最佳方法？

我怎么知道什么时候该用什么方法？

有没有一个方法，是所有方法都能够结合起来使用的方法？

这就需要我们来看，背单词过程中有哪些挑战，涉及哪些挑战：

1、 读音挑战：一般来说，一个单词你除了会认，还要会读。
2、 意思理解挑战：我们需要真正理解并记忆词汇的意思。
3、 遗忘挑战：根据遗忘曲线，我们对单词的遗忘是有规律的。
4、 混淆挑战：我们很容易把类似的词混淆起来。
5、 应用挑战：我们需要学会在生活、考试中运用这个词，这便涉及以下问题：
（1） 这个词使用频率高低（考试频率高低）
（2） 这个词需要掌握程度高低（只需要知道大概意思，还是所有的意思；是否需要知道怎么造句，怎么搭配？）
6、 情绪挑战：往往背着背着就烦了，怎么办？

好，根据这些挑战，我们可以归纳出以下记忆技巧：

1、 读音挑战：听发音，读出来！
2、 意思理解挑战：看英文解释，理解真正意思。
根据词缀、词根、词源、联想理论进行推理词的意思
在例句尤其是词组中理解词的意思。
3、 遗忘挑战：根据遗忘曲线及时复习、遵循短时多次的原则（即每次复习量大一些，增加复习频率）
4、 混淆挑战：将碰到的同义词、近义词、易混淆词（如形近词、音近词）、总结
5、 应用挑战：找现成归纳好的材料（培训机构、教材、app等），使记忆目标更精确
6、 情绪挑战：让背单词过程变得有趣
背单词时间碎片化

我们如何把这么多记忆技巧融合起来呢？总不能我在背每一个单词的时候都得往这六个方面想？这肯定太麻烦了。答案就在底下！

首先，大家现在都很喜欢使用“背单词app”（这里推荐百词斩）进行背单词，个人认为这个的app有很多以下优势：可以发音，你可以跟读；有英英解释，有例句，有短语；有内置遗忘曲线算法，自动帮你复习；帮你把重要的词归纳出来，让你背有用的单词；甚至有视频、音乐，让你不那么枯燥。这个App背单词符合了我前面列的大部分的要求。

而且因为实在太方便了。（我也是一个懒人，曾经想要拿一本单词书背单词，发现根本坚持不下去，而且单词书没有自动复习的机制，需要你自己安排时间复习。
后来我又在阅读中背单词，发现量不够，而且有时候你不知道单词的掌握程度应该是多少，这个词的使用频率怎么样。）

但是这款“背单词app”的主要缺点在于：
（1） 没有近义词、同义词、易混淆词的比较。
（2） 词根词缀记忆法很鸡肋，看过去很高大上，却往往没法帮到你。
（3） 词汇解释很局限，没法满足一个词记忆多个意思的记忆要求。
（4） 没有短时多次复习机制，需要使用者自己把握。
（5） 背单词的时候出现的是图片，让我们容易只记住图片，而没记住意思。

这要求我们对“背单词app”进行一些辅助手段：
（1） 事先熟悉词根词缀联想记忆理论（见文末 注释1）
（2） 自己归纳碰到的近义词和反义词、易混淆词
（3） 在词典中获得更多的词汇解释，以满足一个词记忆多个意思的要求。
对于（2）（3）有另外一款软件可以符合大家的要求：欧路词典。不仅可以当词典使用（还可以自己装词典），还可以收藏某个词条，并给词备注，这个时候就可以写上它的近义词、同义词、易混淆词、你想着重记忆的词汇意思等等。
（4） 把握短时多次的复习原则，每个单词10s左右就过，尽量快，然后尽量多复习几次（尤其是在背完单词的当天和之后前几天。）
（5） 背单词的时候，先不要看图片，先回想起单词的意思，回想不起来，点app的“提示”功能，看例句，然后最后才看图片选出正确答案。

总结：

（1） 事先熟悉词根词缀词源联想记忆理论（见文末 注释1）
（2） 用百词斩背单词，选择考试教材范围的单词。
（3） 大声念几遍单词。
（4） 看英文释义、例句、词组（也念几遍）、视频，以及内置的词根词缀词源分析，或者进行一定的联想辅助记忆。
（5） 遇到同义词近义词易混淆词，及时记录到欧陆词典中，然后找时间复习
（6） App帮你复习单词的时候，先不要看图片，先回想起单词的意思，回想不起来，点app的“提示”功能，看例句，然后最后才看图片选出正确答案。
（7） 在复习单词时，如果不满足百词斩给出的意思，也可以记录到欧陆词典中，查询更多意思，写在备忘中。
（8） 在复习的时候自己把握短时多次原则（前面已经讲过。），不要一个单词看半天。

这样，我们通过两款软件（百词斩、欧路词典），和以上总结的流程，就把各种记忆技巧的优势结合了起来。

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文末福利：附词根词缀词源联想记忆理论：（总结自新东方曲根万词班教程，更多例子见视频资料：https://www.zhihu.com/question/19580414）

1、 词根、词缀、词源

（1） 前缀：表达肯定、否定、方向、数字
（2） 后缀：确定词性
（3） 词根：确定词义
例子：
前缀后缀

Revitalization使复苏（vital）

unaccountability 不能解释(account)

indoctrinate灌输(doctrine)
词根

regress retrogress congress egress aggress progress

it-go exit visit improvise (im pro vise)

vision invisibl3.）形象联想，谐音联想

visitor visual provision(预备) provisional revise visa

2、词源：找同源词时，看读音（相近），看拼写（相似），看意思（意思相关）

词源变化：
a e i o u y（元音相互之间可以替换）

food feed blood bleed

name nominee synonymous anonymous

辅音 s,t,d（相互之间可以替换）
water , assent , consent , dissent

p,b disburse(pay for), purse , burse

reimburse(repay)

k,g,c,qu（相互之间可以替换） kindle , candle

masquerade(mask er ade)

check, cheque

f, v , ph prove , proof（相互之间可以替换）

amorphous adj 不定型的 morph - morf - form

pyre - fire

s,z,x,th（相互之间可以替换）
sunder , thunder
miscellaneous (mix,mis) mixed

形近字替换u.v.w / m.n
renovate , innovation , novel

h. g 脱落
不发音 arduous (hard-ard)
hierarchy (hie-higher) , anarchy

反义同源：
hire, fire / wild, mild / tense , dense

3、 联想

（1） 单音节词汇：找形近词
（2） 多音节词汇：多音节词汇要拆成：认识的词根/拼音/熟词/熟词形近的部分

例子
smash vt 碾碎 (crash ash splash)
siren n 汽笛，警报，迷人的海妖
pestilence n 瘟疫 (pest ill ence)
looming adj 隐隐约约的
inherit vt 继承，遗传 vi 成为继承人
ponderous adj (heavy-footed)
morose adj (mo rose = ill-natured) rosy
precarious (pre car ious)
chrysanthemum n 菊花 (chry-cry san(3) the mum)

谐音法:
hysteria n 歇斯底里
pest n 害虫
gamble vt.vi 赌博
lottery /‘lɑtəri/ (大乐透)
luggage n 拉杆箱
mosaic /mo’zeɪk/ n 马赛克

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