El dibujo
Durante siglos, innumerables generaciones de artistas han estudiado el efecto de profundidad en las imágenes para describirlas en sus libros. Apesar del gran esfuerzo analítico que hicieron para tratar el espacio y la profundidad en los dibujos, tuvieron que reconocer que cometían errores y que la representación final no ofrecía la convicción necesaria.
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Dada la imposibilidad de aplastar los objetos conta la superficie plana del papel, tuvieron que crear un nuevo sistema capaz de codificar y simplificar la representación especial y transmitir corrección visual al espectador.
Con este objetivo surgen a principios del siglo
XV
en Florencia los primeros estudios de perspectiva lineal atribuidos al arquitecto Leon Battista Alberti y al escultor Filippo Brunelleschi. En sus tratados demostraron que el espacio podía articularse matemáticamente para recrear la sensación de profundidad. Se argumentaba desde la geometría utilizando los conceptos proyección y sección.
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El sistema triunfó rápidamente, pue llevado a la práctica de manera concienzuda ofrcía unas características de representación similares a la imagen retenida, es decir, la manera en que los ojos perciben el espacio y los objetos en nuestra vida cotidiana.
Desde entonces, la perspectiva es imprescindible para quien desee dibujar con exactitud; sin embargo, a pesar de ser el método que más se aproxima a la realidad, constituye una invención una simplificación, una adaptación. Es una obviedad afirmar que entre la perspectiva y la visión retenida existen en el dibujo, no tienen por qué manifestarse en el modelo real. Aunque la perspectiva representa un instrumento extraordinario, es un convencionalismo; si proyectamos meticulosamente las líneas perspectivas sobre algunas imágenes fotográficas, observamos que las mediciones geométricas no simpre coinciden con el modelo real.
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Buena observación. Escher explotó al máximo esas discordancias que pueden surgir con el uso de la perspectiva en el plano del dibujo, como esas manos dibujándose a sí mismas que pusiste de enlace.