¿En que se relacionan el arte y la psicologia?

Son puertas a la creación. Tanto la una como la otra proponen la creación de algo nuevo como forma de solucionar algo donde antes no había nada o había caos.

Son llaves para entrar a lo desconocido por la conciencia, el arte y la psicología muestran contenidos que están ocultos en los profundo de nuestra mente, permite que surjan emociones y simbolismo que de otra manera quedarían en el fondo de nosotros mismos.

Son un espejo a nuestra percepción, ellas estudian como somos capaces de percibir la realidad, o mejor dicho NUESTRA realidad, y tienen la misma consistencia de nuestros procesos mas esenciales, como todo lo que sentimos y todo lo que pensamos

Son un lienzo para despegarnos, ofrecen un espacio a salvo y aparte para expresar lo mas esencial de nosotros. Otro punto de vinculo entre estas dos áreas es desarrollar la creatividad; ambas caminan para generar nuevas opciones y campos de acción que generen nuevas alternativas cuando las anteriores ya son insuficientes, orden y forma, son espacios para organizar nuestra experiencia de vida, ambas son de algún modo el ejercicio de la búsqueda de la armonía ante algo que se nos hace caótico o abrumador, comparten el surgir desde lo singular, estas dos disciplinas van a expresar eso que en ti es único y que te define, muestra que cada cosa que nosotros elaboramos, ya sea una obra de arte o un pensamiento, esta hecha como una representación de nuestro propio mundo, tanto en la psicología como en el arte las cosas surgen de adentro hacia afuera.

Intentar definir que es el arte es un dolor de cabeza, así que acudamos a la ciencia.
para hablar de psicología primero hay que entender ¿que es? ¿para que sirve? ¿que papel cumplimos nosotros en esto?

Entendiéndolo bien, el estudio de la psicología es una ciencia experimental.

• Porque en primer lugar, no todo esta dado por hecho, la mayoría de las veces un psicólogo habla con nosotros el esta haciendo meras suposiciones, lo que da o no la razón a esas suposiciones lo determina el comportamiento de la persona que esta siendo objeto de estudio y de que tan dispuesto este a colaborar con el mismo.
• En segundo, porque para entenderla necesitamos una comprensión extensa de quienes somos, como sentimos y como sienten los demás, es aquí cuando la psicología y el arte se estrechan las manos, en la definición de sentimiento, empatía, emociones.

Hay un factor sumamente influyente en nuestros éxitos y fracasos: el control de las emociones.
"Lo efectivo es lo afectivo" Por ejemplo, si no le tienes cariño al estudio es imposible un buen rendimiento escolar.

Realidad humana:

Es el mundo tal como lo captan los receptores nerviosos cutáneos (nuestros ojos, nuestros oídos, nuestra nariz, nuestras manos) pero la realidad humana no se agota en la percepción, de mi realidad también forman parte las informaciones que proceden de mi propio cuerpo. Siento por ejemplo hambre, sed, fatiga, etc . Se trata de una realidad de origen somático que se incorpora a mi mundo, estos cambios forman parte de mi mundo, ellos se pueden sentir mas no se perciben. Si en la percepción se constituye el mundo exterior, la información procedente del territorio corporal forma parte del mundo interior. Lo mas importante de mi mundo interior no se genera en mis vísceras sino en mi corteza cerebral, el funcionamiento cerebral humano da origen al vasto mundo interior del pensamiento: recuerdos, proyectos, reflexiones y razonamientos de todo genero.

Neurociencia en relación con el arte

han descubierto 4 cosas sorprendentes:####

• En nuestro cerebro hay un tipo de neurona llamada neurona espejo, donde aprendemos viendo acciones o sintiendo emociones, el proceso se acentúa cuando alguien conoce la técnica de lo que ve, como por ejemplo saber jugar al tenis y ver un partido, te ayudaría a perfeccionar tu técnica.

• El cerebro esta construido para funcionar con imágenes, es decir, somos capaces de aprender con imágenes, cuando vemos una situación que nos produce una emoción bien sea miedo o alegría, nuestra neurona espejo se activa para repetirla o no, dependiendo de dicha emoción. Así la memoria y la emoción están mucho mas ligadas de lo que parece.

• Una vez que aprendemos a hacer un proceso de forma cociente lo iremos haciendo de forma inconsciente hasta convertirlo en algo involuntario, a esto llamamos patrones de conductas.

• Vivimos momentos llamados "experiencia de flujo". Ocurre que cuando tus pensamientos, intensiones y sentidos están enfocados en un único objetivo. El cerebro, que no es tonto activa ciertos mecanismos y bloquea otros muchos para poder superar ese objetivo con éxito, cuando eso ocurre el cerebro te recompensa con una sensación de placer tan satisfactoria como la cocaína o el sexo, una sensación que te volverá adicto a la experiencia de flujo y te obligara a ponerte nuevos objetivos para superarlos y conseguir denuevo esa sensación de placer. Esto lo podemos hacer incluso siendo mas mayores con patrones de conductas aprendidos erróneamente, por ejemplo, un niño sabe que llorando conseguirá la atención que desea de su madre, así que entendiendo esto el niño llorara siempre que desee atención, cuando crecemos este patrón de conducta se puede reflejar de otra forma, por ejemplo, cuando sientes que tu pareja no te esta generando suficiente satisfacción o atención expresa su falta de comprensión a manera de discusión, de esta forma logra poner a su pareja en la misma emoción de caos en la que el esta, y así poder sentir que ahora su pareja si le esta prestando atención, esa acción del sujeto genera una sensación satisfactoria, se llama adrenalina, sea por molestia o alegría la química en nuestro cerebro es la misma, adrenalina, así que no importa si tu y tu pareja están discutiendo o teniendo sexo, el cerebro lo interpretará de la misma manera, el sujeto buscará generar este placer por medio de un patrón de conducta no muy eficiente pero si efectivo, el cerebro obtuvo lo que quiso.

Controlar nuestras emociones nos dará la facilidad de enfrentarnos al mundo externo y a todos los problemas que ello conlleva, si llevas tus trastornos emocionales a la guerra, te van a pesar, no te concentraras, te ensimismaras y terminaras fracasando y culpándote por tu fracaso. En este caso "la guerra" es una analogía, podemos interpretar como "guerra" a cualquier situación a la que tengamos que enfrentarnos (relaciones personales, relaciones laborales, relaciones familiares, problemas económicos, ansiedad social, etc. Cualquier cosa nueva para un humano en su mente es un enfrentamiento, como cuando te dicen "debes enfrentar tus miedos" solo una persona mentalmente sana podrá ser un ser victorioso, un buen estudiante, un buen padre, una buena persona)

Claro, habremos quienes estamos consientes de nuestros trastornos emocionales como hay quienes no son consientes de ello, y para sorpresa de aquellos que no son consientes, la verdad es que la mayoría de los seres vivientes tienen algún trastorno emocional.

"Un trastorno emocional" suena a algo descabellado, algo desolador que tuvimos que vivir y nos dejo serias cicatrices, pero no es así, un trastorno emocional puede derivar de cosas que tal vez veamos insignificantes, puede ser un simple evento desagradable que la mente vio, aprendió y analizo, lo interpreto de la forma que pudo interpretarlo y luego repitió el patrón aprendido con otra persona en una situación similar.

En el mundo podemos encontrar trastornos como: exagerada sensibilidad a la critica, susceptibilidad y propensión al llanto o a otras explosiones sentimentales como la ira, la falta de paciencia, la ansiedad crónica etc. Hay quienes son impulsados por ostentación de si mismos y así comenten cualquier acción con tal de llamar la atención, agregamos también a los que molestan a otros por su excesiva inquietud, o su insensata resistencia a la autoridad, por la manía de contradecir lo que sea, hay quienes poseen tics nerviosos, los tartamudos, los que se comen las uñas o se chupan los dedos, todos tienen un trastorno emocional.

Un estudiante emocionalmente sano se caracteriza por su abertura a intereses múltiples, por la ausencia de depresiones frustrativas, sin ansiedad por agradar, posee un buen sentido del humor, y mantiene relaciones satisfactorias con amigos, profesores, familiares, románticas, practica deportes, es amante del arte y participa de diversiones y también problemas de la sociedad que le rodea, buscando siempre solución para todos y no devoción ni admiración ni ambición ni grandeza para si mismo. Con esto no quiero decir que no hay que ser ambicioso o buscar lo mejor para si mismo, solo que esto no es lo que tiene que mover tu deseo de acción, si es la venganza o la ambicion lo que mueve tu acción y no el amor o la paz, entonces tienes emociones que aun no has sabido controlar.
lo efectivo es lo afectivo.

**Científicamente hablando: ** los sectores de la realidad humana (la percepción, el mundo interior somático y mundo psiquicopensante) no son territorios independientes entre si y autónomos, mas bien están firmemente integrados en una sola y única realidad que evidentemente varia de individuo a individuo.

Antes de seguir, debo aclarar una situación, todos sabemos que el ser humano es un mamífero de rutina y de alta sociabilidad, es decir, nos movemos en manada, es por eso que durante nuestras vidas nos apegamos a un grupo determinado de gente que elegimos como nuestra manada, puede ser el propio núcleo familiar para los que se llevan bien con sus familiares, otros adoptan su grupo de amigos como manada, en fin, siempre nos apegamos a un grupo social de personas con quienes compartir la vida, siendo así podemos entender como a mucha gente la extrema soledad les causa un trastorno compulsivo, algunos les produce ansiedad y a muchos otros depresión, como excusa nos decimos a nosotros mismos que el ser humano no nació para estar solo, pero esto esta mal aclarado (siempre hablamos del humano como único ser viviente y pensante) hay muchos seres vivientes que sufren de graves trastornos al pasar mucho tiempo en soledad.

Si encierras a un gato, un perro, incluso una rata, por mucho tiempo sola, sin ninguna compañía ni siquiera por imaginación terminara enloqueciendo, volviéndose agresivo o al contrario demasiado miedoso, pero hemos permitido que el miedo a la soledad nos controle mas de lo que tenemos conciencia, gracias a esta idea absolutamente moldeable de que un humano no puede estar solo, solemos satanizar cualquier tipo de soledad, impidiendo incluso un tiempo para la reflexión del pensamiento en nuestro propio silencio, debemos aprender a hacer las pases con la soledad, tener la mente tan sana como el cuerpo es importante para enfrentar cualquier situación incomoda, no es sano que le huyas tan desesperada mente a la soledad, pero tampoco es sano abrazarte a ella, aunque sea el único mundo que conozcas.

A diferencia del mundo exterior o extrospectivo, el mundo interior es introspectivo. Los receptores cutaneos no sirven para percibirlo, mis penas, alegrías, deseos e ideas las aprendo por introspección; cerrando ojos y oídos, me repliego sobre mi propia subjetividad para ponerme allí directamente en contacto con mis voliciones, emociones y pensamientos. este mundo introspectivo es exclusivamente mio; es un mundo estrictamente personal al que a excepciones del sujeto en cuestión, nadie puede tener acceso. naturalmente, uno puede hablar a los demás de sus dolores, alegrías, remordimientos o esperanzas; pero no hay manera de mostrar estas cosas interiores.
De esta forma solo estando en contacto con nuestra propia subjetividad nos comprendemos a nosotros mismos, entendemos nuestra luz y nuestra oscuridad para aprender no lo que queremos ser sino quienes somos de verdad.

###Psicoanálisis del ser humano###
** Sigmund Freud **

Para Freud, el individuo considera su vida como impuesta, pesada, dolorosa por la continuas decepciones por no llegar a ser la persona que desearía ser, una de las formas para soportar el tormento seria la búsqueda del placer, el amor es inigualable para ello, aunque también podemos servirnos de la fantasía, en ella, el sujeto ocupa de corregir el fragmento de la realidad que le gustaría vivir según sus deseos, la religión seria el claro ejemplo de como funciona, también podemos encontrar placer observando la belleza, ya sea de formas naturales o de creaciones artísticas, ¡Cuidado! porque no es lo mismo ver una creación artística que realizarla, y tiene que ver con el tipo de persona.

Hay personas que no pueden satisfacer de forma directa todos sus deseos y si lo hicieran estos deseos serian actos condenados por la sociedad, inmorales; para mantener el equilibrio el creador desvía esa energía llamada por Freud pulso sexual y la lleva a terrenos como el arte o trabajos intelectuales que si están aceptados por la sociedad y causan satisfacción personal y grandeza ante la sociedad, pero

** Melanie Klein ** declara que el propósito del artista no consistiría únicamente en redireccionar esa energía, para ella, lo que intenta es repararse. Klein explica que el distanciamiento fisicoemocional materno es tratado por el niño como un trauma, recuerden que trauma es un efecto sorpresa que desvincula al sujeto de su fantasía y lo lleva de forma brusca a la realidad, para superar el trauma el pequeño desplaza el amor de su madre a los objetos o juguetes que le han ido dando a lo largo de los días, otra forma que tiene para superarlos seria el poder de su ilusión lo que explicaría que incluso en la edad adulta sigamos utilizando la fantasía para resolver nuestros problemas.
** Jacques Lacan **

Lacan explica que el ser humano es en si un sujeto de falta, enfermo por naturaleza, para que me entiendan, aunque intente completarse este ser siempre tendrá algo que no le llene del todo , y como siente que le falta algo entonces focaliza su deseo en acceder a esa falta y la simboliza. Esta simbolizacion es lo que Lacan define como arte.

Esta idea no es muy descabellada, para Lacan el problema del ser humano es tener un cuerpo que no goza o lo hace mal, como por ejemplo tener coito pero no tener amor.

*** En resumen***
*Para Freud es reorientar la pulsion sexual combinando fantasía y realidad
Para Melanie es el medio para reparar sus traumas.
Para Lacan es la simbolizacion de la falta. *

Bueno ya hemos entendido de donde viene el artista, pero y el arte?####

Bueno hablando enserio, cuantas veces has querido buscar en whatsapp un emoticon o un stiker que pudiera representar tus verdaderas emociones en ese instante pero ninguno representaba tu estado real, lo mismo ocurre con el arte, nadie puede ni podrá definir el arte a través de palabras. El lenguaje esta ligado a un significado delimitado, mientras que el arte se compone con signos, cada uno de ellos relacionados con un sentido indefinido, Lacan decía que la simbolizacion representa el arte, es decir el conjunto de todos los símbolos forman lo que conocemos como estética

Una persona empieza a entender el lenguaje de la estética de forma natural a partir de los 13 años, pero coincide con el momento en que las escuela hace mayor hincapié en el desarrollo científico y mental del chico , por eso Vigotsky achacaba a la educacion como culpable de ver el arte de forma limitada, para el, el arte se apoya en la fantasía e imaginación al no estar atados a la realidad, lo que permite crear modelos para construir soluciones a problemas de cualquier índole, esta es la razón por la que la mente humana siempre ha ido por delante de los avances políticos o tecnológicos, es decir, el arte es la sumatoria entre nuestro día a día y nuestra imaginación, y la obra de arte seria el resultado de ello, que no deja de ser por supuesto en una forma de comunicación social.

en el 2014 se hizo un estudio estadístico, se les pregunto a unos cuantos estudiantes que piensan del arte, esta investigación realizada dio como resultado que a la mayoría de estudiantes les preocupada que la gente considerara absurda las ideas originales, las ideas nuevas, o repetidas, o sin ninguna cosa buena que dar al mundo.
Vigotsky dijo que

el arte es la forma mas indirecta de ver el reflejo de la sociedad, la única forma de poder observarnos sin limites físicos

si los mas jóvenes tienen este pensamiento del arte ¿que rumbo esta siguiendo nuestra sociedad? quizás esa sea la causa del que no tengamos ni idea que es el arte, quizás sea la causa de tantas depresiones, de tanta búsqueda de identidad en tantos jóvenes que tienen que llevar etiquetas de toda clase para definirse como un ser humano diferente, esa búsqueda incesante de nuestro propósito y lo perdidos que nos encontramos en este camino.